O título acima se refere ao texto das professoras Rosa MAria E. M, da Costa e Vânia Marins na qual se dedicam para definir algumas ferramentas de Web 2.0 e reconhecer o potencial das ferramentas para apoior a educação. Para elas a ideia de aprendizagem envolve um
processo de colaboração e tem sua teoria fundamentada em Vygostky (1978).
Na página 3 do referido texto as autoras citam alguns exemplos de serviços grauitos disponíveis que mediante os objeitvos e planejamento do professor podem ser utilizados para fins educativos tanto na educação presencial, na semipresencial e também cursos totalmente onlines. Ei-lo a seguir:
1. Edição colaborativa de conteúdo: Blogs (blogger) e Wikis (Pbwiki);
2. Comunicação: Skype, Messenger, Gmail;
3. Grupos de discussão: Yahoogroups;
4. Redes sociais: Orkut, MySpace;
5. Compartilhamento de arquivos: textos, planilhas e apresentações (Google Docs, Slideshare, Zoho); fotos (Flickr); Vídeos (Youtube) e arquivos diversos, incluindo áudio e vídeo (4shared);
6. Compartilhamento e edição online de imagens (Adobe Photoshop Express);
7. Categorização de assuntos com seus endereços de páginas: Del.icio.us.
E entre esses as autoras destacam os Blogs e os Wikis pelo grande potencial de uso educacional.
No próximo post pretendo falar um pouco mais sobre os Ambientes Virtuais de Aprendizagem e mostrar alguns trabalhos disponíveis na Web 2.0 dos alunos do PIGEAD/2011. Aguardem...